61啦儿童门户

61啦儿童门户
助力祖国花朵成长

为人父母应该如何教孩子尊重他人 教导孩子反对种族歧视

以身作则,教孩子接纳和自己不一样的族群

对于「与己不同」族群的不理解、排挤、仇恨,是造成人类社会许多悲剧的源头之一。要能促进对于不同族群的理解和包容,光和孩子「谈」不够,在生活环境中亲身体验和互动,才是根本。

与孩子讨论种族话题,是否就能引导他们接纳多元文化?美国社会学家玛格丽特·哈格曼(Margaret Hagerman)在新书《White Kids》(暂译:白种小孩)中指出,与孩子讨论种族话题很重要,但还不够。

在族群被政治分化、少数族裔经常受到剥削的当代,多数族裔家庭的家长,要去思考如何教出仁爱、富有同情心的孩子,至少不要教出种族主义者。这些家长经常得到一个简单的建议:与孩子讨论种族歧视与种族问题。

但哈格曼领导的最新研究显示并非如此。她花了两年时间,研究30个位于美初中西部的富裕白种家庭。她发现,孩子对种族的态度,最大的影响来自他们成长的环境。孩子对种族的态度,不只来自与父母的对话,更多来自于他们个人的经验。

 

他们的个人经验来自他们与同侪、老师、邻居、教练、手足、陌生人⋯⋯社区中每一个人的互动。家长如何规划孩子的成长环境,对孩子的种族观有很大的影响力。他们所居住的社区,他们上的学校,他们参与的活动、俱乐部、夏令营⋯⋯孩子从这些地方学习到什么是种族,以及种族的意义。家长在做这些决定时,如果对种族问题有意识,就能让孩子在一个多元文化的环境中成长,成为一个胸襟开阔的人。

生活在单一族群社区,认为种族问题不严重

哈格曼访问了36个10至13岁的孩子,观察他们每天的生活。其中约一半的孩子上多元种族学校,社区里有黑人及拉美裔邻居,跟有色人种孩子一起参加活动。这些孩子多半能很自然的讨论种族话题,能思考复杂的种族歧视问题,甚至参与推动种族平权的社会运动。一个从小跟各种不同族裔孩子相处的11岁白种孩子说:「我想(种族歧视问题)比我们多数人以为的更重大。种族歧视从来没有像现在这么严重,只是白种人假装种族歧视不存在,或者想要隐藏它。」

而那些上白人学校的孩子、在全白人社区长大的孩子、从未与有色人种小孩一起参加活动的白种孩子,经常拿种族话题开玩笑,吵架时骂对方「你是种族主义者」。对他们而言,这跟骂「你很笨」是一样的。虽然他们的父母也与他们讨论种族问题,但这些孩子对种族问题的复杂性与历史了解都很有限。一个从未与其他族裔孩子相处的11岁白种孩子说:「种族歧视问题是黑奴时代的问题,还有以前在公车上黑人不能跟白人坐在一起。但是1920年以后已经没有种族歧视了。」对于社会上种族问题的感受和现实之间,明显有落差。

哈格曼认为,只和孩子讨论种族歧视,对孩子的种族观影响很小。父母如何选择学校与住家环境,以及如何跟少数族裔人士互动,对孩子的种族观才有真正决定性的影响力。

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:

我们的缺点麻烦您能提出,谢谢支持!

关于我们联系我们